美感是人们在对事物的感知过程中产生的（ ）。A.情绪 B.表象 C.意...
相关内容：美感,人们,事物,过程,情绪,表象
- 早期情绪最主要的功能就是协调人际之间的社会交往。
- 在前运算阶段，儿童开始从具体的动作中摆脱出来，凭借象征性格式在头脑中进行“表象性思维”。但此阶段儿童的心理表象还只是动作格式的内化，并不是外部的图像。
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- 关于皮亚杰“具体运算阶段”的描述，说法正确的是（ ）A.个体的思维实现了动作向运算的转变 B.儿童的思维开始摆脱具体事物的支持 C.儿童的思维具有...
- 心理发展包括（ ）A.认知 B.情绪 C.个性 ...
- 儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能作一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在...
- 这一阶段最大特点是符号功能的大发展，出现表象性思维，但并不是动作格式的内化，或者说这种内化只具有静态的性质。另外儿童出现“自我中心”。这是皮亚杰认知发展阶...
- 能力是在掌握知识的过程中逐步发展起来的，掌握知识又是以一定的能力为前提，能力是掌握知识的内在条件和可能性。
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