在培养大学生的意志与承受力方面，应当从如下几个方面入手（ ）A.保护他们不受挫折 B.引导大学生树立远大的理想，形成高尚的动机 C.培养大学生健康...
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- 心理过程包括（ ）A.认识过程、情感过程、行为过程 B.知觉过程、情感过程、行为过程 C.感觉过程、知觉过程、意志过程 ...
- 动机越强烈，问题解决的效率将越高。
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