校园文化是（ ）A.校园物质文化 B.校园制度文化 C.校园精神文化 D.多种文化的复合体

在课程内容选择时,经常会出现:1.同一个目标,可以通过不同的课程内容和形式的组合来达到:2.同一课程内容可以通向不同的教育目标。在这种情况下,就要根据实际...

标志我国社会主义高等教育体制确立的文件是（ ）A.中华人民共和国高等学校章程草案（1956年） B.中共中央关于教育体制改革的决定 C.“高校6...

具有理论性和自由性特点的科学研究是（ ）A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.工程研究

《高教法》第二十五条对设立高等学校的基本条件作了规定，并要求大学必须设有（ ）个以上国家规定的学科门类为主要学科。A.二 B.三...

研究生的培养主要通过( )来完成。A.课程教学 B.个别指导 C.社会实践 D.科研工作

高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（ ）A.复杂性 B.群体性 ...

实行大学区制的国家是（ ）A.美国 B.日本 C.法国 D.英国

对大学生价值观教育的导向是（ ）A.一元的导向 B.多元的导向 C.分层次的导向 D.单一的导向

在职位分类理论的指导下,以教学.科研.实验技术等实际任务为依据,根据任务的多少.难易程度和水平差异,把任务分解为多种类型和水平层次,给予一定的权重,计算确...