对于研究性大学，教师的职务结构应为（ ）A.“倒金字塔形” B.“圆锥形” C.“金字塔形” ...
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- 中国现代大学制度的基本特征。政府宏观调控，大学依法自主办学，民主管理、社会评估监督；行政管理者、举办者、办学者、学习者责、权、利分明。
- 高等学校人事制度改革的核心内容是：“三定一聘”，即定编、定岗、定工资，实行教师聘任制和全员聘用合同制。
- 《中华人民共和国教师法》于1994年10月颁布。
- 独立感和自主感不断增强，是大学生自我意识的一个特点。
- 教师的专业信念是由教师个人进行自身修养而形成的，不属于高校教师专业训练的内容。
- 学缘结构是指高校教师来源的构成状况。目前我国教校教师队伍的学缘结构的突出问题是“近亲繁殖”。
- 高校教师应具备全面发展的教育观、以学生为本的民主观、个性化的教育观。
- 教师是履行教育教学职责的专业人员，教师的专业地位在我国已经以立法的形式加以确认。
- 经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。
- 大学本科教育的目标为:使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作...
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