“微格教学（MiC.ro teA.C.hing）”是一种（ ）A.学科教学 B.案例教学 C.课外活动 D.科技教学
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- 凡是教学效果好的老师，都会有意识或无意识地对学生的学习风格进行认真的学习和研究。
- 计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。
- 认知学习是教学的主要任务。
- 教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方法可以改进教学质量。
- 优秀教师的自我效能感表现为（ ）A.个人成就感 B.认为从事教学活动很有价值 C.对学生有正向的期望 D.对学生的学习负有责任
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- 发现教学法的优势有（ ）A.有利于激发智慧潜能 B.有利于培养内部动机 C.有利于学会发现的技能 D.有利于知识的保持
- 在教学方法的选择中要考虑以下因素（ ）A.教学目标 B.教学内容的特点 C.教师的个性与特长 D.学生学龄特征
- 教学过程的基本要素包括（ ）A.教学目标 B.教学内容 C.教学对象 D.教学媒体
- 根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（ ）A.第一年 B.第2-3年 C.第3-4年 D.第5年以后
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