狼孩等到了7岁才被发现获救，却再也达不到正常的语言发展水平，这体现了发展的（ ）A.不可逆性 B.阶段性 ...
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- 心理发展研究的任务是揭示心理发展量变、质变的客观规律,阐明制约心理发展的根本原因以及各种因素的相互作用,以期更有效地促进发展。
- 心理发展就应该在发展中动态地加以把握。
- 心理发展的方向性体现为：发展感知能力，而后才是运动、情绪、社会和抽象思维能力的发展。
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- 柯尔伯格研究发现，道德发展与认知发展无关。
- 新教师职初的前三年对于教师专业发展非常重要。
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