品德态度是个体品德的重要组成部分，他以（ ）为基础。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 ...
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- “道德两难论”是皮亚杰研究道德发展问题的主要方法。
- 学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。
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