布卢姆认为，学习的情感准备状态与成绩是相关的。他对三种情感准备状态作了区分，即（ ）A.对学科的态度 ...
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- 态度的构成成分有( )A.认知 B.气质 C.意向(或行为倾向) D.情感
- 将动物和婴幼儿学习情境中的学习原理，推广到课堂教学，应持慎重态度。
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- （ ）是表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和。A.气质 B.性格 C....
- 心理过程包括（ ）A.认识过程、情感过程、行为过程 B.知觉过程、情感过程、行为过程 C.感觉过程、知觉过程、意志过程 ...
- 心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。
- 父母对子女婚姻干涉的程度，与他们之间的相爱程度呈显著负相关。
- 布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。
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