奥苏贝尔根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验的关系，把学习分成（ ）A.言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习 B.接受式学习、发现式学习...
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- 机械记忆和意义记忆与记忆材料的难易有很大关系，而人的心理发展的年龄阶段与两种记忆活动关系甚微。
- 任何记忆系统中信息保持的时间都不可能长达终生。
- 必须借助经验和知识的帮助才可以完成对信息自下而上的加工。
- 在自上而下的信息加工过程中，环境真正控制着加工过程，使加工的结果更精确。
- 心理学是对人进行研究，而人是社会性的，所以心理学具有社会科学性质。
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