1956年布卢姆首次提出认知策略概念。
相关内容：1956年,布卢姆,认知,策略,概念
- 提出“成功智力”概念的是梅耶。
- 认知小鬼的任务是发现映象小鬼传来的原始映象具有归自己监视的特征，则作出反应。
- 建构主义教学理论给教学实践多方面的启示，这些启示有（ ）A.强调学生学习的主动性，教学中应该培养学生的元认知能力 B.关注与书本知识相关联的问...
- 建构主义是继认知主义之后学习理论的又一场变革，它更加强调学习者的主体作用，强调学习的（ ）A.主动性 B.社会性 C.情境性 D.强化性
- 语言是社会交往的重要工具，除此之外，语言还主要有哪些机能？A.语言对认知有影响 B.语言对自我调节...
- 态度的构成成分有( )A.认知 B.气质 C.意向(或行为倾向) D.情感
- 教学设计包含了（ ）三个方面的问题，构成一个三环节的有机整体。A.目标、策略和评价 B.目标、方法和考查 C.计划、组织和评价 D.目的、方法和评价
- 先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策...
- 迈克卡等人把学习策略分为策略分为三大部分，即认知策略、元认知策略和资源管理策略。下列学习行为不属于认知策略的是（ ）A.重复、抄写、做记录、划线等 ...
- 下列哪一选项不属于思维的基本形式( )A.概念 B.概括 C.判断 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16班级建设设计以( )的制定为最重要。 A.班级舆论 B.共同生活准则 C.活动节律 D.班级建设目标
- 2021-06-19 18:13 截至2007年上半年末，在所登记的个体企业中户数排在第二位的直辖市是（ ）。 A.北京市 B.天津市 C.上海市 D.重庆市
- 2021-06-19 18:18下列关于“言教与身教的关系”叙述正确的是( )A.身教可以学生提供活生生的榜样 B.身教可以增强学生对教师所传授知识的信念 C.身教可以加深学生对...
- 2021-06-19 18:14一切教育工作的出发点和归宿是（）。A.教育方针 B.教育机制 C.教育政策 D.教育目的
- 2021-06-19 18:15对学生进行包括社会主义共同理想以及为共产主义理想而奋斗的教育属于（ ）A.爱国主义教育 B.集体主义教育 C.理想教育 D.劳动教育
- 2021-06-19 18:20阿特金森将成就动机分为（ ）A.掌握动机 B.表现动机 C.追求成功动机 D.避免失败动机
- 2021-06-19 18:17根据下面资料，回答题 2016年6月12日上午，南京琅琊路小学威尼斯水城分校的门口聚集了四十多位家长，他们的孩子都在三年级某班就读，他们集体要求学校劝...
- 2021-06-19 18:13在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正...
- 2021-06-19 18:18______是实施德、智、体、美诸育的基本途径。
- 2021-06-19 18:17在纽曼的《大学的理念》一书中秉承（ ）传统，特别重视智力训练。A.理性主义 B.实用主义 C.功利...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0217秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次