对于学习习惯的建立，以下哪几种说法是不正确的？A.基本学习习惯不良多始于小学 B.家长的“陪读”会造成孩子在学习上对家长的依赖 C.不良学习习惯的扭转...
相关内容：习惯,说法,小学,孩子
- 关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等 B.调查研究法是...
- 学生评课是高校课程管理制度的重要组成部分，关于学生评课制度，在下列说法中，错误的是（ ）A.学生评课不利于建立和谐的师生关系，不利于增进教师的自信 ...
- 学科方向建设是高校学科建设的基础。关于学科方向建设，下列说法中，错误的是（ ）。A.高校学科建设中的首要任务是选择和凝练学科方向 B.高校的学科...
- 关于高等学校教育制度的基本含义，以下几种说法中，正确的是（）。A.高等学校教育制度就是大学内部制定的各项制度和规定 B.高等学校教育制度就是国家制定的...
- 聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（ ）A.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、...
- 关于我国高校内部校---院两级管理结构，下列说法中错误的是（ ）A.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性 B.高校内部管理应当坚持“责、权...
- 关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（ ）A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程 B.高校教师的专业发展过程可以划分为若...
- 关于高等教育研究中定向访谈的说法，以下描述错误的是（ ）A.访谈提纲的标准化 B.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度 C.可以用于验证某种假...
- 在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（ ）。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表 B.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署...
- 以下说法不正确的是（ ）A.高等教育既具有正向功能也具有负向功能 B.高等教育功能和高等学校职能是一个概念 C.高等教育可以促进经济发展，也受制于...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14观察法
- 2021-06-19 18:19教师（ ）是教师个体道德意识的具体表现和外部标志。A.道德认识 B.道德意志 C.道德信念 ...
- 2021-06-19 18:17Indian English is a __________variety of the English language.A．social B．reg...
- 2021-06-19 18:15在学校德育工作中，运用锻炼法的基本要求有哪些？
- 2021-06-19 18:14如果江峰是一名职业经理人，那么他一定比较熟悉工商税务方面的知识。 这一判断可从哪项推出来? A.只有学过并熟悉工商税务知识的才可以成为职业经理人 B...
- 2021-06-19 18:20高等学校开展科研工作的主要方式是（ ）A.基于创新创造推进科学研究 B.基于社会服务推进科学研究 C.基于学科组织建制推进科学研究 ...
- 2021-06-19 18:19下列属于生产实习的特点的是（ ）A.规模较小 B.时间较短 C.任务单一 ...
- 2021-06-19 18:18高校德育是全面发展教育的核心。
- 2021-06-19 18:20我国公民取得教师资格的基本条件有（ ）A.遵守宪法和法律 B.具备法律规定的学历或者经国家教师资格考试合格 C.有教育教学能力，认定合格 D.热...
- 2021-06-19 18:16古代学校教育一些基本的共同特征是（）。 A.阶级性和专制性 B.民主性 C.刻板性和道统性 D.象征性
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0509秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次