教师成不了像柏拉图、但丁、黑格尔那样的“刺猬”,也成不了像莎士比亚、哥德、巴尔扎克那样的“狐狸”,但一定既要 ,又要术业有专攻,...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 教师成不了像柏拉图、但丁、黑格尔那样的“刺猬”,也成不了像莎士比亚、哥德、巴尔扎克那样的“狐狸”,但一定既要 ,又要术业有专攻,要努力集“刺猬”与“狐狸”于一身。 填入画横线部分最恰当的一项是( ) A.见多识广 B.博闻强识 C.见闻广博 D.纵览全局
选项
答案 B
解析 B [解析]与“术业有专攻”对应的是“见多识广”“博闻强识”“见闻广博”,故排除D 项。“见多识广”“见闻广博”侧重阅历丰富、很有经验,带有较强的口语色彩。“博闻强识”侧重 人的见闻广博、见多识广,书面色彩较强。本文的书面色彩较强,故应选B。

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  • 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
  • 位置: 第 85 行
    <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>