扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。根据上述定义，下列采用了扩大论题的是（）

选项 A．将论题“中学生异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利” B．将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望，因此人性是恶的” C．将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨” D．将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”

答案 C

解析根据题干可知，扩大论题要达到的目的是利于本方的反驳和进攻，缩小论题要达到的目的是利于本方立论与防守。C项，“德国人很严谨”是根据对大部分德国人的印象得出的一般性结论，将其解释成“所有德国人都很严谨”显然是扩大了范围，只要举出“一个人是德国人，但并不严谨”的例子，就可以予以反驳，作这样的解释显然是有利于本方的反驳和进攻，因此属于扩大论题。A项将“交往”改为“过分密切交往”，显然是将交往的程度具体化，有利于本方立论与防守，属于缩小论题，排除。B项的解释与原论题同义，不存在扩大，排除。D项将“人性本善”解释为“没有人不是善的”，谈论的对象从“人性”转到“人”，显然是偷换论题而非扩大论题，排除。

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扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论...

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