运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥( )的榜样作用。A.教师 B.班干...
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- 如何促进教师角色形成？
- 教学测量的目的在于考核( )。A.教学成效 B.学生成绩 C.教学目标 D.教师绩效
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- 大学生学习障碍是______、______、______三方面多种不良因素相互作用的结果。
- 集体舆论对集体的成员起着一种______和______的作用。
- 集体规范的积极作用不包括( )A.协调集体成员的活动 B.提高集体整合水平 C.统一集体成员的认识 ...
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