根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( )A.评价结果 B.评价经验 C.编辑教材 D.整合经验

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( )
选项 A.评价结果 B.评价经验 C.编辑教材 D.整合经验
答案 A
解析 课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果

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