对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（ ）A.检测评估 B.模拟评估 C.教学评估 D.水平评估
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- ( )是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.组合律 B.活动律 C.强度律 D.差异律
- 教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速傲出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )A.教育管理 B.教育创新 C...
- 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势
- 通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为( )A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法
- 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序
- 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )A.形象直观 B.实物直观 C.模像直观 D.言语直观
- 大学生思维发展的基本特点是( )A.更多地通过直观和经验进行思维 B.思维更注重现实 C.思维灵活但缺乏预见性 D.思维成为自己活动的对象
- 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为( )A.迁移 B.变式 C.定势 D.原型启发
- 由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D...
- 学习效率和动机水平之间存在( )A.线性关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.平行关系
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