先行组织者教学技术常用于( )A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习
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- 教育心理学研究的对象是( )A.教师的教学 B.教师的教育 C.学生的学习 D.学生学习与教师教育
- 教学监控能力的三个特征。
- 教学中影响迁移的主要因素有哪些？
- 布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（ ）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。A.50%～60% B.60%～70% C.70%～8...
- 通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习
- 在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（ ）A.变化 B.改变 C.变式 D.突出
- 典型的教学风格有两种形式：________和________。
- 一般而言，________直观的教学效果优于________直观。
- 简述促进知识理解的教学策略。
- 教师教学反思的成分不包括（ ）A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 ...
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