态度与品德改变的一般过程：醒悟、转变、（ ）。A.曲折与反复 B.巩固与稳定 C.转向和回归 D...
相关内容：态度,品德,过程,转变
- 高等学校的教学过程特点（ ）A.认识已知和探索未知的统一 B.认识世界和改造世界的统一 C.专业性和综合...
- 高等等学校的根本任务是培养人才，而培养人才的主要途径是教学环节和教学过程。
- 思想是推动社会发展的动力之一。对我国近代大学向现代大学转变做出最大贡献的教育家是（ ）A.马相伯 B.陶行知 ...
- 高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（ ）A.“从属论” B.“抵消论” C.“法...
- 以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是（ ）A.在功能定位上，由教给知识向教会学习转变 B.在指导思想上，推行启发式...
- 高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（ ）A.专业知识 B.专业技能 C.专业态度 ...
- 人的心理是一个动态的过程，包括____、情绪过程和意志过程三个方面。
- 学生知识的应用(或解题)过程一般包括审题、______、重现有关知识和解题(求解)等几个基本环节。
- 人的心理是一个动态的过程，包括认知过程、情绪(感)过程和_____三个方面。
- 在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()A.变式 ...
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