个体品德的核心部分是（ ）A.道德认知 B.道德观念 C.道德情感 D...
相关内容：个体,品德,核心,部分,道德,认知,观念,情感
- 斯宾塞在卢梭“自然人”理念的基础上，提出了“完美生活预备”说，涂尔干进一步将个人本位论上升到精神道德层面。
- 威斯康星大学校长查理斯.范海丝创立了威斯康星模式，这一模式的核心理念是（ ）A.教学理念 B.管理理念 ...
- ( )是关于教育发展一种理想、永恒的、精神的观念，它反映对教育的本质看法，从宏观上回答为什么要办教育，怎样办教育等问题。A.教育目的 ...
- （ ）进一步将个人本位论上升到精神道德教育层次。A.斯宾塞 B.杜威 C.罗素 ...
- 以下属于现代高等教育观念的有（ ）。A.按社会需要办学 B.自主办学 C.高等教育产业化 ...
- 瑞士教育家（ ）认为教育就是“依照自然的法则，发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力”。A.裴斯泰洛齐 B.杜威 ...
- 在社会变革的形势下，大学生道德观也发生的变化是（ ）。A.从封闭性道德到开放性道德 B.从自主性...
- 高等学校是国家创新体系的( )。A.核心之一 B.外围组织 C.辅助组织 ...
- 1998年开始，高等教育领导体制经过三次大的调整，大部分高校以____管理为主，从根本上改变了部门办学的体制。A.国务院 ...
- 高等学校科学研究的地位有（ ）A.国家创新体系的核心因素 B.高层次人才培养的基础 C.为高水平师资成长提供了基本条件 D....
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，其中，心理的发展主要指认识与{pz_填空}的发展。
- 2021-06-19 18:20下列哪一选项说明了教师对学生的积极期望会产生巨大的教育力量？（ ）A.刻板效应 B.罗森塔尔效应 C.祖母效应 D....
- 2021-06-19 18:19教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是（ ）A.校本培训模式 B.派出培训模式 C.教学熟练模式 D.社...
- 2021-06-19 18:16了解和研究学生包括对（ ）和（ ）的了解和研究。
- 2021-06-19 18:18______是将学生按照大致相同的年龄和知识程度编成班级，教师面对由一定数量学生组成的班级进行教学的组织形式。
- 2021-06-19 18:17若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有两个不相等实根，则k的取值范围( )。
- 2021-06-19 18:16“矮个子里挑高个”的评价是( )A.相对评价 B.绝对评价 C.正式评价 D.非正式评价
- 2021-06-19 18:12氏族：部落A.市场经济：商品经济 B.短篇小说：小说 C.氯化氢：盐酸 D.导弹：直升机
- 2021-06-19 18:16简述我国新课程的结构。
- 2021-06-19 18:17下列教学方法中，适于讲授历史上重要条约的是（ ）。 ①讲解法②叙述法③谈话法④讲读法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0252秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次