教师教学杜甫《蜀相》一诗时,为讲解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句的对偶手法,举出了其他作品中的诗句例子。以下作品中没有适合用作示例诗句的一项是( )。A、...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 教师教学杜甫《蜀相》一诗时,为讲解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句的对偶手法,举出了其他作品中的诗句例子。以下作品中没有适合用作示例诗句的一项是( )。
选项 A、《过故人庄》(孟浩然) B、《使至塞上》(王维) C、《早春呈水部张十八员外》(韩愈) D、《岳阳楼记》(范仲淹)
答案 C
解析 本题考查中国古代文学作品中的修辞手法以及对相关作品内容的记忆。题干句子中运用的是对偶手法,要求从四个选项中找出诗中未运用对偶手法的一项。A项诗中“绿树村边合,青山郭外斜”.B项诗中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”“大漠孤烟直,长河落日圆”两句。D项“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”一句,均使用了对偶手法。C项全诗为:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。其中没有使用对偶手法。故本题当选C项。

相关内容:教师,教学,杜甫,蜀相,一诗时,感时花溅泪,恨别,对偶,手法,作品,诗句,例子,示例

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

访问排行

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0209秒, 内存占用1.15 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14