名著导读课上.教师为学生出示了以下作品,要求学生归纳其作品主题。 《围城》《边城》《家》《雷雨》 以下学生给出的答案正确的一项是( )。A、学生甲...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 名著导读课上.教师为学生出示了以下作品,要求学生归纳其作品主题。 《围城》《边城》《家》《雷雨》 以下学生给出的答案正确的一项是( )。
选项 A、学生甲:《雷雨》通过周、鲁两个家庭,八个人物,前后30年间复杂的纠葛,写出旧家庭的悲剧和罪恶。这个封建家庭的覆灭预示着中国这个半殖民地半封建社会最终会走向灭亡 B、学生乙:《围城》描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良、美好与心灵的澄澈纯净。反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实 C、学生丙:《边城》精细入微地描绘了中国知识分子的众生相,无情揭示了人性的弱点和人生、社会的荒凉 D、学生丁:《家》成功地塑造了汪文宣、曾树生、汪母这三个人物形象,深刻地写出了抗战时期勤恳、忠厚、善良的小知识分子的命运
答案 A
解析 本题考查当代文学作品内容及主题。B项描述的是《边城》的主题;C项叙述的是《围城》的主题;D项叙述的是巴金长篇小说《寒夜》的主题,而其另一部小说《家》则以高家这一代表性封建大家庭为典型.揭露了封建家族内部的腐烂与封建制度维护者的丑恶、顽固、腐朽,展现了觉新、觉民、觉慧等青年人的不同遭遇与其所选择的不同道路,真实地记录了一个封建大家族的衰落、败坏与最终的崩溃。故本题当选A项。

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