学习沈从文的《边城》，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。A.课后播放视频，学生自由交...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题学习沈从文的《边城》，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。

选项 A.课后播放视频，学生自由交流，进一步体会边城之美 B.分析文本时，结合有关民俗风情的视频，感受作品中人物所展现的人情美 C.课前播放视频．激发学生对作品的学习兴趣 D.课堂播放完整的视频资料，使学生更充分地体会边城的自然美和人情美

答案 D

解析视频资料等多媒体教学资源的运用是为学生更好地阅读、分析、理解课文服务的，起到的是辅助作用。教师应根据课堂教学需要．节选有助于深化学生理解与情感体验的视频资料进行教学，而不是让视频资料喧宾夺主地成为课堂“主角”。

分享到：

错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

学习沈从文的《边城》，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。A.课后播放视频，学生自由交...

相关内容：沈从文,边城,教师,计划,凤凰古城,山水,景色,民俗风情,视频资料,教学资源,说法,视频,学生

猜你喜欢

错误信息