一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着:“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着:“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁怕你呢?” 落款是“你最讨厌的、等待你处罚的学生”。对上述行为，最不恰当的处理方式是（）

选项 A.不动声色地正常进行教学活动 B.私下与该学生进行交流沟通 C.在课堂上对该学生进行谴责 D.以幽默的方式化解尴尬

答案 C

解析

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着:“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁...

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