下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是（ ）A.教育目的的全面性 B.教育任务的多样性 C.教学手段的多样性 D.劳动对象的差异性
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- 教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。A.相互独立 B.相互促进 C.相互抵消 D.相互关联
- 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
- 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。A.社会生活和群体 B.教育对象 C.教育法规 D.教育原则
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