教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（ ）A.社会精神文化 B.社会经济关系 C.社会上层建筑 D.社会经济基础
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- 教师角色动态发展的关键因素是（ ）A.学生的表现、要求和反馈 B.领导批评 C.家长意见 D.社会舆论
- 教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化
- “十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）特点。A.复杂性 B.长期性 C.主体性 D.示范性
- 作为新时期教师角色重要补充的是（ ）A.心理治疗者 B.被攻击的对象 C.研究者 D.学校管理者
- 下列说法中，错误的是（ ）A.教师职业是一种软专业，谁都可以当教师 B.教师工作的效果具有延时性的特点 C.教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需...
- 教师职业的发展经历了（ ）A.非职业化——非专门化——专门化——专业化四个阶段 B.职业化——专业化——专门化——非专门化四个阶段 C.非职业化——...
- “既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差，而且学习也差；在各方面都依赖教师，学生身上没有多大的创造...
- 教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（ ）A.高等教育 B.在职培训 C.继续教育 D.终身教育
- 第斯多惠曾说：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）A.创造性 B.示范性 C...
- 具有一定的自我反思能力属于教师的（ ）A.学科专业素养 B.职业素养 C.能力素养 D.人格素养
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