现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性。某日下午，湖北仙桃某校(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性。某日下午，湖北仙桃某校(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。问题：作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看?请做简要分析。

选项

答案

解析 (1)胡老师的做法不正确。从法律角度讲，胡老师无权损坏学生的财物。胡老师发现学生在课堂上玩手机后，应该将手机收过来做暂时保管，然后做善后事宜，绝不能砸烂丢掉。 (2)作为一名教师，应该关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。作为一名教师，应该教书育人。遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行。作为一名教师，应该为人师表。要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。 (3)从长期效果上看，对学生行为方式的强行遏制，远不及对学生思想观念进行正确的引导。

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现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性。某日下午，湖北仙桃某校(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，...

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