团体辅导的功能主要有（ ）A.教育功能 B.发展功能 C.预防功能 D.矫正功能
相关内容：团体,功能,教育,发展
- 出于对学校的保护，我们不应该把市场经济的物质利益原则和竞争机制引入学校教育管理中来。
- 高校为市场经济服务，就是市场要求什么，教育就应该肯定什么，维护什么，提倡什么。
- 高校的社会服务是随着高校功能的不断被发现而渐进形成的，虽然有其一定的独特性但是也可以由其他社会机构承担和代替。
- 教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。
- 《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）A....
- 《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是（ ）A.1971年 B.1972年 C.1985年 D.1993年
- 根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德...
- 以该监督方式是否存在直接国家强制力来分，教育法制监督有国家机关的法制监督和( )两大系统。A.社会团体的法制监督 B.行政机关...
- 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（ ）A.行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D.AB两种责任
- 专门教育机构为各级各类教师的补充.更新而进行的一种专业性学历教育即（ ）A.教师培养 B.教师培训 C.教师考核 D.教师奖励
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（ ）A.符号学习 B.辨别 C.概念 ...
- 2021-06-19 18:17《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列2的是( )。A、导...
- 2021-06-19 18:12习近平总书记强调，（ ）是中国特色社会主义教育事业的根本任务。A.教书育人 B.“四有新人” C.培养合格公民 ...
- 2021-06-19 18:13真理和谬误在一定条件下可以转化的论断是（ ）。A.辩证唯物主义观点 B.相对主义观点 C.诡辩主义观点 D.经验主义观点
- 2021-06-19 18:19我国高校普遍实行教师职务聘任制。
- 2021-06-19 18:12在大学生人际交往的过程中，存在交互性、社会交换、自我价值保护和（ ）四个基本原则。A.道德控制 B.感情控制 C.情境控制 D.物质控制
- 2021-06-19 18:15(2007年4月)创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。A.锻炼法 B.陶冶法 C.鼓励法 D.示范法
- 2021-06-19 18:17以下是高三思想政治教材中的部分内容，请结合教材中人民代表大会是人民行使国家权力的机关的内容，设计一个教学简案。 人民代表大会——国家权力的机关 我国宪...
- 2021-06-19 18:14“毎个共产党员须知，中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动;这是两个性质不同的革命过程，只有完成了前...
- 2021-06-19 18:12我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪情感的（ ）A.外部表现 B.主观体验 C...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0200秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次