高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（ ）A.以学群、学类为组织进行综合知识教学 B.跨学科选课； C.通过复合课程将文、理学科融为一...
相关内容：高校,课程改革,筑波,模式,特征,学群,学类,组织,综合,知识,教学,课程,学科
- 与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（ ）A.感染性强 B.内控性强 C.示范性强 D.层次性高
- 对于高校教师来说，其本职工作是（ ）A.教学 B.科研 C.社会服务 D.管理
- 作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是 （ ）A.以义谋利 B.见利思义 C.义利兼顾 D.重利轻义
- 作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（ ）A.要有强烈的教育和科研工作责任感 B.要有开拓进取和创新的现代人格 ...
- 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是( )A.教学工作关系是师生关系的基础 B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系 C.如果没有心理意义上的...
- 教书与育人的伦理学意义是( )A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径 B.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证 C...
- 关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系( )A.寓思想教育于传授知识中 B.寓思想教育于各个教学环节中 C.寓思想教育于师...
- 学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（ ）A.有助于进一步提高教师职业道德水平，培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍 B.有...
- 职业道德具有如下特点（ ）A.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任 B.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性 C.价值取向...
- 当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（ ）A.更新教育理念 B.积累人文知识 C.提升责任情感 D.增进艺术涵养
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14诗歌可以被描述成将诸多的想法凝聚于少数语言的形式。但是，诗人通常不会接受这样一个关于诗歌的定义。因此，（ ）。A.诗人通常拒绝对他的作品加以解释 B....
- 2021-06-19 18:18职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与（ ）、职业与职工、职业与职业之间的关系。A.行政领导 B.服务对象 ...
- 2021-06-19 18:15( )认为,教师是太阳底下最崇髙、最优越的职业。A.杜威 B.夸美纽斯 C.洛克 D.赫尔巴特
- 2021-06-19 18:15教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于（ ）。A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 D....
- 2021-06-19 18:12本质上，具有NDM-1的所谓“超级病菌”只是耐药细菌家族中的新费成员，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黄色葡萄球菌)就由来已久了。当年被偶然发现的青霉素，...
- 2021-06-19 18:20下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是( )A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事，难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D....
- 2021-06-19 18:17第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在( )A.《中共中央关于教育体制改革的决定》 B....
- 2021-06-19 18:16定势
- 2021-06-19 18:16学校组织学生的社会实践，它的意义在于（ ）。 A.可以减少课堂教学的时间 B.有利于做到教育与生产劳动相结合 C.有利于形成学生的主体性 D.有利于学...
- 2021-06-19 18:19消除自卑感常用的方法包括（ ）A.引导学生对自己进行客观全面的认知 B.对成败进行正确的归因，消除非理性观念 C.用激将法刺激学生...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0578秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次