高等教育推动社会发展的基本途径不包括（ ）A.培养各类高级人才 B.传承、创新文化，培养跨文化的人才 C.从事科学研...
相关内容：社会发展,途径,高级人才,新文化,跨文化,人才
- 在我国，教育法律救济的途径主要有( )A.教育行政救济 B.教育司法救济 C.教育民事救济 D.教育刑事救济
- 十九大报告提出要坚持农业农村优先发展，这意味着( )A.传统村落的消亡 B.自觉把“三农”工作放在首要位置 C.更多的资源、人才、技术、政...
- 理想的教学计划既反映社会对人才培养的要求，又体现科学发展趋势和学生成长规律。
- 设立独立设置实施本科及以上教育的学院应符合以下规定（ ）A.主要培养专科及专科以上的专门人才 B.由国家规定的2个学科门类作为主要学科 C.全日制...
- 社会主义初级阶段的教师道德行为的善恶评价标准，根本上说是要求教师的行为有利于社会培养合格人才。
- 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是（ ）A.教师是人类科学文化的传递者 B.教师是人类智力资源的开发者 C.教师是塑造一...
- 研究教师道德意识现象的具体内容包括（ ）A.从理论上揭示教师道德的本质和社会发展规律 B.阐明教师道德的功能和作用 C.科学的论证和阐明当今时代教师道...
- 对为人师表的认识正确的是（ ）A.是教师职业道德的一项最起码的要求 B.是社会发展对教师职业的特殊要求 C.是从师立业的根本前提 ...
- 教师道德公正的作用体现在（ ）A.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情 B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性 C....
- 教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（ ）A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础 B.教育理论的发展是...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时强调，要增强问题意识，这体现的哲学原理是（ ）。A.矛盾具有普遍性和客观性，矛盾是事物发展的源泉和动力 B.联...
- 2021-06-19 18:12( )之于蜜蜂相当于花草之于（）A.昆虫；兰花 B.蜂蜜：草木 C.园丁；园艺 D.花粉：蝴蝶
- 2021-06-19 18:15“础润而知雨，月润而知风”体现了思维的（ ）。 A.概括性 B.灵活性 C.深刻性 D.间接性
- 2021-06-19 18:12最近南方灾害频发，党和政府做了各种努力，坚持以为为本,尊重科学，在救灾过程中，全力确保人民生命财产安全，这个事实表现了（ ）。A.我国社会主义制度珍爱生命...
- 2021-06-19 18:20（ ）是幸福之本，是好教师的成就之根。A.道德情操 B.理想信念 C.扎实学识 D.仁爱之心
- 2021-06-19 18:16一般而言，低常儿童的智商低于__________。A.50 B.60 C.70 D.80
- 2021-06-19 18:12下列哪组排序是正确的？（ ）A.体循环的途径：右心室→主动脉→全身动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→左心房 B.消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠...
- 2021-06-19 18:16王老师沉着、机智、细致、认真，使活动任务顺利完成，这是他能力强的表现。 （）
- 2021-06-19 18:14数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车车票价格，乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是（ ）。
- 2021-06-19 18:17沧海日，赤城霞，峨眉雪，巫山云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，广陇潮，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁： 少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0204秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次