教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（ ）A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础 B.教育理论的发展是...
相关内容：教师,职业,阶段,产物,要求,条件,人类,教育,活动,基础,教育理论,发展
- 高等教育按（ ）开展教育教学活动。A.专业 B.学科 C.课程 D.招生
- 大学生容易形成一种比较统一的群体行为，体现了高校学生的（ ）特征。A.感受时代精神的敏锐性 B.参与社会活动的积极性 C....
- 教师职务结构以卵型为宜的学校类型是（ ）A.研究型大学 B.教学科研并重型大学 C.以教学为主的专科学...
- 教学为主的专科学校的教师职务结构以（ ）为宜。A.倒金字塔型 B.卵型 C.金字塔型 D.矩形
- 研究型大学的教师职务结构以（ ）为宜。A.倒金字塔型 B.卵型 C.金字塔型 D.矩形
- 教师的劳动离不开其他教师的配合，体现了教师劳动的（ ）A.典范性 B.创造性 C.群体性 ...
- 教育教学效果不随教育过程的终结而终结，体现了教师劳动的（ ）A.典范性 B.创造性 C.个体性 ...
- “身教重于言教”体现的教师是（ ）A.人类文化的继承者 B.人类文明的传播者 C.专门人才的培育者 ...
- “受道在先，学有专攻”体现的教师是（ ）A.人类文化的继承者 B.人类文明的传播者 C.专门人才的培育者 ...
- 高等学校教师是专门人才的（ ）A.继承者 B.发现者 C.培育者 D.实现者
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:171985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出高等教育体制改革的关键，就是（ ）A.改变政府对高等学校统的过多的管理体制 ...
- 2021-06-19 18:15研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。A.2 B.4 C.6 D.8
- 2021-06-19 18:17下面是某化学教师的教学实录片段： 提出问题：质量守·to_定律表明，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。如何设计实验加以证明 ...
- 2021-06-19 18:14当你一走近感应玻璃门，它就会自动向左右打开；你一走远，它又自动关上。这是靠 ( )感应到人来的。 A.震动 B.人体移动 C.紫外线 D.红外线
- 2021-06-19 18:14下列历史事件中，反映了封建主义萌芽的是（ ）。A.鲁国的“初税亩” B.西周的“井田制” C.秦国的“商鞅变法” D.上古时代的“禅让制”
- 2021-06-19 18:15我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（ ）。A.教育与保护相结合 B.尊重未成年人的人格尊严 C.适应未成年人身心发展的规律和特点 D.儿童权利优先
- 2021-06-19 18:14党的十八届五中全会通过了《中共中央关于国民经济与社会发展第十三个五年规划的建议》，下列关于该建议的， 正确的事（ ）A.《十三五规划的建议》是针对两个一...
- 2021-06-19 18:13使用“剪切”和“粘贴”命令在两个文档之间移动文本时，必须同时打开这两个Word文档。（ ）
- 2021-06-19 18:20高校教师职业道德的特点有（ ）A.特殊性 B.先进性 C.完整性 D.示范性
- 2021-06-19 18:16刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（ ）智力好。 A.视觉—空间 B.自知 C.运动 D.逻辑—数学
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次