下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（ ）A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急 B.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创...
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- 《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定。
- 不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民一律不得申请教师资格。
- 高校教师的培养和培训是在专门的教育机构中进行的。
- 高校学生管理的客体既包括学生，又包括与学生有关的活动和事务。
- 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的六十日内，...
- 教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，应当依法承担民事责任。
- 教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。
- 教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权，是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现。
- 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。
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