规范伦理学最根本、最突出的特征是（ ）A.理论和实践的统一 B.社会和个人的统一 C.物质和精神的统一 D.现实和理想的统一
相关内容：规范,伦理学,根本,特征,理论,实践,统一,社会,物质,精神,现实,理想
- 以下属于专才教育特征的是（ ）A.传授的知识侧重基础性 B.主要针对具体岗位和行业需要来进行 C.教育内容具有广泛性和经典性 ...
- 通才教育的特征不包括（ ）A.传授的知识侧重基础性 B.教育形式具有多样性 C.教育内容具有综合性 ...
- 高等（ ）是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。A.教育目的 B.教育方针 C.教育内容 ...
- （ ）是国家在一定历史时期，根据社会政治、经济发展的需要和基本国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。A....
- 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于（ ）A.教学服务 B.科技服务 C.信息服务 ...
- （ ）是现代高校职能的延伸。A.培养专门人才 B.发展科学 C.服务社会 D.文化创新
- 19世纪末美国大学确立了（ ）的功能。A.培养人才 B.发展科学 C.服务社会 D.人才培养与文化创新
- 18世纪以前大学的主要职能是（ ）A.培养人才 B.发展科学 C.服务社会 D.人才培养与文化创新
- 在大学职能的历史演变中，高等学校的第二个职能是（ ），该职能始于柏林大学的创建A.培养人才 B.发展科学 C.社会服务 D.人才培养与...
- 高校通过广泛的学术研究可增加新的知识和新的成果，并以教学、出版等形式向社会传播，说明高等教育具有（ ）的功能。A.交流文化 B.保存文化...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14十一届全国人大五次会议于2012年3月14日在人民大会堂三楼金色大厅举行记者会，国务院总理温家宝会见中外记者并在回答记者提问中说：“我2009年在这里讲了...
- 2021-06-19 18:19作为主体的“我”包括（ ）A.关于自我价值的评价 B.关于自身力量的感觉 C.自我独特性 D.自我稳定性
- 2021-06-19 18:18______指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的______，反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。
- 2021-06-19 18:15在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的学生成绩时，利用（ ）命令最为方便。A.查找 B.条...
- 2021-06-19 18:172013年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22－28日是第二十六届“中国水周”。联合国确定今年 “世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water C...
- 2021-06-19 18:20教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。
- 2021-06-19 18:12教师在进行头脑风暴法时，应遵循的原则有（ ）A.延迟评价原则 B.自由畅想原则 C.限时限人原则 D.突出求异创新原则
- 2021-06-19 18:13三次产业分类法是根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构划分的方法。
- 2021-06-19 18:16体育是以{ },锻炼体魄为目标的教育活动。
- 2021-06-19 18:15字顺法不包括（ ）。A.形序法 B.音序法 C.号码法 D.学科法
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0207秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次