马克思主义中国化最新理论成果是（ ）A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D...
相关内容：马克思主义,理论,邓小平理论,三个代表,思想,科学,发展观
- 19世纪后半期，美国大学的逐渐发展成为四个层次，即( )A.研究生院、大学、学院、专科学校 B.研...
- 高等教育是在完全中等教育的基础上进行的培养各类高级专门人才的____和_____的社会活动。( )A.教育性、科学性 ...
- 教职工的三育人是指（ ）A.教书育人 B.管理育人 C.服务育人 D.思想育人 E.活动育人
- 科学研究的对象大部分是（ ）A.自然物 B.自然现象 C.自然规律 D.社会生活 E.生产活动
- 高等学校科研的特点是（ ）A.便于开展综合性科学研究 B.学术思想活跃，研究后备力量充足 C.是开展基础研究的重要基地 D.能比较...
- 大学教学原则主要有（ ）A.科学性与思想性相统一的原则 B.传授知识与培养能力相统一的原则 C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则 D.面向全...
- 我国高校课程结构存在的问题主要是（ ）A.课程结构弹性化，课程设置灵活、多样 B.重必修课程轻选修课程 C.重理论轻技艺、重思辨轻实践 ...
- 我国高校课程结构存在的问题主要是（ ）A.知识本位不利于创造性人才的培养 B.重必修课程轻选修课程 C.重理论轻技艺、重思辨轻实践 ...
- 我国高校课程结构存在的问题主要是（ ）A.科学教育与人文教育割裂 B.重必修课程轻选修课程 C.重理论轻技艺、重思辨轻实践 D....
- 我国高校课程理念存在的问题主要是（ ）A.知识本位不利于创造性人才的培养 B.“专门职业化”的课程设置忽视了以人为本的教育理念 C.科学教育与人文教...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（ ）。 A.道德知识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 2021-06-19 18:18“（ ）”重要思想体现在教育战线上主要就是要加强教师职业道德建设。A.以德治国 B.以德育人 C.依法治国 D.又红又专
- 2021-06-19 18:14个体在与环境之间相互作用的过程中所表现出来的{pz_填空}，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
- 2021-06-19 18:13某政府机关实施“流程再造”改革，根据工作流程重新组织业务活动，并构建了统一的业务平台，极大地提高了工作效率和公众满意度。下列关于“流程再造”作用的说法，正...
- 2021-06-19 18:20以下规范中集中体现教师职业独特要求的是（ ）A.服务社会 B.教书育人 C.敬业爱生 ...
- 2021-06-19 18:13“铁打的营盘流水的兵”，描述的是兵营与士兵的关系。这句俗话同样可以用于阐释大学与师生之间的关系。大学作为相对__________的机构。师生的驻留和流动促...
- 2021-06-19 18:17中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中要求积极探索和建立社会实践( )的管理体制。A.与专业学习相结合 B.与服务社会...
- 2021-06-19 18:14新中国建立时制定的外交政策是（ ）。A. “另起炉灶” B. “平等互惠” C. “打扫干净屋子再请客” D.“一边倒”
- 2021-06-19 18:19策略性知识的一般掌握过程包括（ ）A.陈述性知识阶段 B.条件化阶段 C.转化阶段 D.元认知阶段
- 2021-06-19 18:18试述高等教育的平等和效率的关系，并说说我国当前处理平等和效率关系的政策取向。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0319秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次