基础研究的特点是（ ）A.自由性 B.明确性 C.可行性 D.创造性
相关内容：基础,研究,特点,自由性,明确性,可行性,创造性
- 发展的研究主题主要有哪些方面（ ）A.认知 B.语言 C.情绪 ...
- 根据西方心理学的研究，在西方发达国家中，教师的智力水平、知识水平与学生的学习效果无重大相关。对这一发现的最合理解释是（ ）A.测量方法不可靠 ...
- 在相当的一段时间内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（ ）A.横向比较研究 B.纵向跟踪研究 C.连续发生研究...
- 人本主义心理学和精神分析心理学研究的重点都是( )A.异常行为的原因 B.身心关系 C.意识与无意识的关系 ...
- 行为主义心理学派将心理学的研究范围定在外显行为上从而使得心理学的内涵扩大了。
- 教学心理学研究认为，专家型教师具备的重要特征有（ ）A.解决教学问题高效益 B.热爱学生...
- 研究表明，教学促进认知发展阶段的过渡，其作用是有限的。
- 心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知，它是认知发展成败的基础所在。
- 大量心理学研究表明，儿童心理发展主要有以下特征（ ）A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 ...
- “道德两难论”是皮亚杰研究道德发展问题的主要方法。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20发明创造跨越机械工程、农业、医疗、航天等诸多领域，坦言接地气是灵感来源是( )A.张元 B.齐世荣 ...
- 2021-06-19 18:12“教育的指挥棒在中小学实际上是考试分数和升学率，在高校主要是科研论文，关于德育、素质教育的应有地位和科学评价体系没有真正确立起来。这是一个必须解决的老大难...
- 2021-06-19 18:12孔子、孟子是先秦儒学的奠基者，孔孟之道为后世所艳称，但孔孟之间也存在诸多思想差异。孔子单讲仁，孟子仁义礼智并举。在孔子那里，仁与人性未曾连接，而孟子却言性...
- 2021-06-19 18:13狮羊效应，源于拿破仑的一句家喻户晓的名言：一只狮子带领的九十九只绵羊可以打败一只绵羊带领的九十九只狮子。根据上述定义，下列现不属于狮羊效应的是A. 有什么...
- 2021-06-19 18:18某大学生认为，人不仅应该遵纪守法，还应该根据自己的良心来判断是非，选择道法行为。根据科尔伯格的道德发展阶段论，该生的品德发展处在( )阶段。A.良心定...
- 2021-06-19 18:14甲有一些桌子，乙有一些椅子，如果乙用全部的椅子来换回同样数量的桌子，那么要补给甲300元，如果不补钱，就会少换回5张桌子，已知3把椅子比2张桌子的价钱少4...
- 2021-06-19 18:20高校教师的职业规范体系是由（ ）A.社会对教师道德行为提出的 B.社会主义原则与集体主义原则两部分组成 C.职业道德原则与职业道德规...
- 2021-06-19 18:13《国家突发公共事件总体应急预案》将“防患于未然”作为一个基本要求，“预测和预警” 包含的哲理有（）。 A.承认因果联系的客观性，是正确认识和解决问题的前...
- 2021-06-19 18:19教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择，反映了教师道德行为选择中（ ）A.主观与客观的冲突 B.不同角色的冲突 C.不同义务的冲突 D.不同...
- 2021-06-19 18:19人文教育的实质是一种人性教育，以个体的（ ）为最高目标。A.心性完善 B.涵养丰富 C.知识增多 D.身心发展
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0257秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次