高难度教学是由（ ）提出。A.罗杰斯 B.赞科夫 C.洛扎诺夫 D.巴甫洛夫
相关内容：高难度,教学,是由,罗杰,科夫,洛扎,诺夫,巴甫,洛夫
- 理想是由多种成分构成，一般概括为（ ）A.职业理想 B.道德理想 C.社会理想 ...
- 深化教学改革必须“以人为本”，具体措施是（ ）A.教学内容上，要加强基础教育 B.教学模式上，把统一要求与多样化、个性化的教育结合起来 C.教学...
- 民办高校董事会的职责是（）A.课程设置 B.日常招生 C.重大决策 D.教学管理
- 在教学活动中，产生新思想、发现和创造新事物的能力是（ ）A.模仿能力 B.操作能力 C.实验能力 ...
- 在下面答案中，教师主要通过哪种途径来发展自己的威信？（ ）A.以良好教学水平与品德感染学生 B.和学生保持适当距离 C.容忍学生的过错 D.建立...
- 情感教学是一个不连续的内化过程，教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。
- 大学生的自学能力对于形成科研能力有重要作用，这是因为（ ）A.课堂教学时间有限，只能传授重要的基础性知识 B.科研需要了解最前沿，相对稳定的课堂教学...
- 教学大纲一般分为两部分，它们是（ ）A.说明和正文 B.作者和正文 C.作者和后记 D.正文和后记
- 在项目驱动型教学的实施中，第四个步骤是（ ）A.制订计划 B.实施计划 C.归档或应用 D.检查评估
- 从教学形式上看，现代远程教育大致分为（ ）A.实时传播教学系统 B.虚拟教室教学系统 C.虚拟学生的教学...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15慢养孩子，静待花开。从学生观来看，这体现了( )A.学生身心发展是有规律的 B.学生具有巨大的发展潜能 C.学生是完善的人 D.学生是发展中的人
- 2021-06-19 18:17教师如果将自己的意志强加给学生，可能会造成怎样的结果？A.挫伤学生的主动性、积极性 B.扼杀他们的学习兴趣 C.引发学生的抵触情绪 ...
- 2021-06-19 18:13“学贵知疑，大疑则大进；小疑则小进。疑者，觉悟之机也。”体现的哲学道理是（）。 A.没有否定就没有发展 B.只有否定才能发展 C.只要有否定...
- 2021-06-19 18:18陈述性知识的表征方式主要包括（ ）A.概念、条件、命题 B.符号、概念、命题 ...
- 2021-06-19 18:13洋流是具有相对稳定流速和流向的大规模海水运动。地球上洋流系统中最强劲的洋流是（）。A.秘鲁寒流 B.千岛寒流 C.西风漂流 D.南赤道洋流
- 2021-06-19 18:15幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然，不需要老师花太多精力。
- 2021-06-19 18:18简述教育目的的性质。
- 2021-06-19 18:18对教师道德评价的认识正确的是（ ）A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行 B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做 C.教...
- 2021-06-19 18:13判例法是大陆法系国家的主要法律渊源。 （）
- 2021-06-19 18:16在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是（ ）。 A.原因性维度 B.稳定性维度 C.可控性维度 D.两极性维度
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0277秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次