注意是一切心理活动共同属性，它是一种心理状态，不是独立的心理过程，注意总是和特定的心理活动同时存在，注意具有选择、保持、调节和监督心理活动的功能。
相关内容：心理,活动,属性,状态,不是,过程,同时,调节,监督,功能
- （ ）是指在博弈中，参与人同时选择或虽非同时选择但后行动者并不知道先行动者采取了什么具体行动。A.动态博弈 B.合作博弈 C.非合作博弈 D.静态博弈
- （ ）是指在博弈过程中，每一位参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数有准确的信息。A.不完全信息博弈 B.合作博弈 C.非合作博弈 D.完...
- 如果参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数信息了解的不够准确、或者不是对所有参与人的特征、策略空间及收益函数都有准确的信息，在这种情况下进行的博弈就...
- （ ）是在特定的分组标志下，总体中的任何一个单位只能归属在某一组，而不能同时归属于几个组。A.穷尽原则 B.互斥原则 C.独立原则 D.适用性原则
- （ ）被公认为非全面调查方法中用来推算总体的最完善、最有科学依据的调查方法，它虽然不是一种全面调查，但却可以起到全面调查的作用。A.抽样调查 B.个...
- 认为一样行，什么都行；一样不行，什么都不行。比如由于外表的原因自卑，就认为自己处处不如人，这是自我认知过程中的哪种偏差？（）A.选择性知觉 B.以偏概...
- 阿Q被人打了以后说是儿子打了老子，这属于下列哪种心理防卫方式？（ ）A.反向行为 B.压抑 C.合理化 D.升华
- 小A这次期中考试成绩不好，他说这其实这次考试并不是只有自己一个人成绩不好而已，每个人的成绩都不好的，没有一个人的成绩是好的，大家都一样的不好。这样的行为是...
- 心理是人们对 （ ）A.主观现实的客观反应 B.客观现实的主观反应 C.主观现实的主观反应 D.客观现实的客观反应
- 下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( )A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话 C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》属于以下哪种规范性文件( )A.教育基本法律 B.教育行政法规 C.教育部门规章 D.教育单行法律
- 2021-06-19 18:15(2006年)当人确信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的{pz_填空}，并去进行那一活动。
- 2021-06-19 18:20下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是( )A.文化素养课程 B.多学科交叉课程 ...
- 2021-06-19 18:17
- 2021-06-19 18:14班级管理的几种模式包括（）。A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理
- 2021-06-19 18:18高校人才培养和教学工作的主要依据是（ ）A.教学计划 B.教学大纲 C.教育治理...
- 2021-06-19 18:18简述高校德育的基本内容。
- 2021-06-19 18:16德育过程具有多端性。 （ ）
- 2021-06-19 18:16课程论侧重研究“教什么”，（ ）侧重研究“如何教”。
- 2021-06-19 18:19《高等学校教师职业道德规范》规定我国高校教师爱生的具体规范不包括（ ）A.公正对待大学生 B.真心关爱大学生 C.严格要求大学生 D....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0293秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次