高等职业学校内涵建设的“牛鼻子”是（ ）A.课程编制 B.专业建设 C.学科建设 ...
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- 校园文化建设可以给学生以（）和行为规范方面的陶冶。
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- 校园文化属于（）课程。
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- 在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（ ）A.开设指导自学的课程或讲座 B.开设“导论类课程” C.采用问...
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