下列信息形式中，合理的分类应当是（ ）A.模型、语言；符号；图像、实物 B.语言；图像、符号；模型、实物 C.语言；符号、实物；模型、图像 ...
相关内容：信息,形式,分类,模型,语言,符号,图像,实物
- 青年期的思维发展特点属于（ ）A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知运动阶段
- 下列不属于高等学校教学组织形式新变化的选项是（ ）A.教学活动的小规模化 B.教学活动的短学程化 C.教学场所...
- 教师配合讲授或谈话，通过展示实物、直观教具或进行试验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法是（ ）A.谈话法 B.演示法 ...
- 近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（ ）。A.办学主体多样化 B.办学形式多样化 C.教育目标多样化 D.管理体制多样化 E.教学内容多样化
- 高校教学方法的主要特点包括（ ）。A.由教师直接控制转变为师生共同控制信息的传递 B.教师教的成分逐渐减少 C.学生自学的成分随年级的升高而递增 D...
- 下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（ ）。A.能够满足大学生多方面的心理需要 B.及时解决问题 C.增强信息的沟通 D.有利于班集体工作的开展
- 从形式上看，教学大纲一般分为三个部分，即（ ）、正文和附录。A.目录 B.内容摘要 C.说明 D.序言
- 不同学科、专业领域的构成，体现着高等教育的（ ）。A.层次结构 B.科类结构 C.区域结构 D.形式结构
- 专家具有的特征有（ ）。A.专家必新手更能有效地组织信息 B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快 C.专家善于应用直接推理的方式解决问题 D....
- 由于调查的性质、目的、内容的不同，问卷调查可以从不同角度分类。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习...
- 2021-06-19 18:14 转型经济体2008年的出口增长率（）。 A.比发达国家高1.9个百分点 B.比发达国家低1.9个百分点 C.比发达国家髙16.4个百分点 D...
- 2021-06-19 18:13我们提倡干部在工作中走群众路线，你对干部走群众路线有什么看法?
- 2021-06-19 18:19多媒体网络教学产生的大体时间是（ ）A.20世纪90年代 B.20世纪80年代 C.20世纪70年代 D.20世纪60年代
- 2021-06-19 18:20“师者，人之楷模也”语自（ ）A.孔子 B.孟子 C.杨雄 ...
- 2021-06-19 18:15秋天到来了，某幼儿园的幼儿们对周边的环境变化有了明显的感知。在一次收集落叶的活动中，孩子们不经意地发现了草地上蹦跳的蚱蜢，个个惊喜万分，情不自禁捉起小蚱蜢...
- 2021-06-19 18:19具有理论性和自由性特点的科学研究是（ ）A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.工程研究
- 2021-06-19 18:14学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.师生的交互作用 B.学生个人的身心特征 C.同伴群体的影响 D.社区的影响
- 2021-06-19 18:19“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是( )A.乐教善教，讲究教法 B....
- 2021-06-19 18:16简述设计教学法的含义。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0206秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次