从形式上看，教学大纲一般分为三个部分，即（ ）、正文和附录。A.目录 B.内容摘要 C.说明 D.序言
相关内容：形式,教学大纲,三个,部分,正文,附录,目录,内容,摘要,序言
- 作为一位高校教师，严谨治学包含三个方面的内容，即( )A.对自身学术研究的要求 B.对传授知识过程的要求...
- 高校教师的为人师表主要表现在（ ）三个维度。A.师德、师行、师形 B.师德、师风、师言 ...
- 塞里认为应激的动态发展有三个阶段：（ ）、防御和衰竭。A.输入 B.警戒 C.应对 ...
- 大学生人际交往特征表现为（ ）A.交往目的功利性 B.交往内容多样性 C.交往动机迫切性 D.交往心理差异性
- 斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是（ ）A.友情 B.激情 C.亲密 ...
- 在教学的全部过程中，从教学内容的选择,教材的编写到讲课、实验、实习、毕业论文(设计)等全部教学环节的具体实施，教师都起着（ ）作用。A.主体 ...
- 大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们的思维发展特点是（ ）A.形式逻辑思维开始萌芽 ...
- 老师问:“一张桌子四个角，锯掉一个角 ，还有几个角?”张东不假思索地回答三个角。“老师又问还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。A.社会刻板印象 ...
- 对学术不端行为的举报，一般以（ ）提出。A.邮件形式匿名 B.书面方式匿名 C.邮件形式实名 ...
- 高校教师在不断攀登学术高峰、弘扬科学精神的路上，还需要注意哪三点内容( )A.修正错误 B.精益求精 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13中国奉行防御性的国防政策，在战略上坚持（）的原则。 A.不首先使用核武器 B.不与任何国家进行核军备竞赛 C.防御、自卫和后发制人 D.反恐维稳、应急救援
- 2021-06-19 18:20根据《教师和教育工作者奖励规定》，对长期从事教学、科学研究和管理、服务工作做出突出贡献的教师和教育工作者，由国务院教育行政部门会同国务院人事部门分别授予（...
- 2021-06-19 18:15某地初中，为了提高本校的中考升学率，扩大学校的知名度，在初三年级进行测试，选拔出100名学生另行组成两个班，由教学经验丰富、能力较强的教师在每天正常教学之...
- 2021-06-19 18:13隐身战机目前主要依靠外形设计和材料表面涂层，来降低其可探测性，实现雷达隐身。但是，受现有技术和材料水平以及战机制造难度、机动性能、造价与后续费用、维护保障...
- 2021-06-19 18:15学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移
- 2021-06-19 18:14技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分为{pz_填空}技能和{pz_填空}技能两种。
- 2021-06-19 18:17宇宙的爱 冰?心 四年前的今晨，也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶，碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。这些青绿的叶。...
- 2021-06-19 18:12从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：{图}A. A B. B C. C D. D
- 2021-06-19 18:15“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种（ ）A.有意回忆 B.无意回忆 C.直接回忆 D.追忆
- 2021-06-19 18:17某火锅店在菜品质量不断提升的基础上，又推出了一些贴心小措施，如为长发女士送上绑头发的皮筋．为顾客提供防止弄脏衣服的“围裙”……火锅店生意兴旺。说明这家火锅...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 简述高等教育与普通教育的区别。
- 高校学生纪律处分的种类包括（ ）。A.警告 B.严重警告 C.记过 D.记大过 E.留校察看
- 《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（ ）。A.教授 B.研究员 C.工程师 D.院长
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、社会自我和（ ）。A.心理自我 B.现实自我 C.投射自我 D.理想自我
- 简述设立高等学校的基本条件。
- 教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。A.专业情操 B.专业信念 ...
- 高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
- 简述大学生记忆发展的特点。
- 简述高等学校科研应遵循的原则。
- 教师职业道德修养的最高层次是( )。A.操守 B.修养 C.内省 D.慎独
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0291秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次