对教师职业道德评价的根本依据是（ ）。A.班级升学率 B.教师讲课水平 C.教师科研水平 D.动机与效果的辩证统一
相关内容：教师,职业道德,根本,依据,班级,升学率,水平,科研,动机,效果
- 高等教育的（ ）是高等教育学主要研究对象。A.特殊矛盾 B.特殊规律 C.高校教师 D.高校学生
- 高校教师角色的形成过程依次是( )A.角色认知阶段、角色信念阶段、角色认同阶段 B.角色认同阶段、角色认知阶段、角色信念阶段 ...
- 《论语》中有着丰富的关于教师职业道德的思想，以下属于《论语》提出的教师职业道德思想的是（ ）A.因材施教，有教无类；博学多识，终身学习 B...
- 从层次结构看，《高校教师职业道德规范》主要从（ ）不同层次提出了要求。A.高校教师与国家关系的规范 B.高校...
- 习近平期望高校教师在尊重信任和真心帮助大学生方面做好哪些方面的引路人？（ ）A.要做学生锤炼品格的引路人 B...
- 20世纪20年代以来,美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，以下哪个不被这些品质包括(...
- 不属于陶行知对教师的职业道德的言论是( )A.“捧着一颗心来，不带半根草去” B.“活到老，学到老，教到老，做到老” C.“...
- 1993年《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（ ）A.事务员 B.工作人员 ...
- 按照岗位系列分，高校教师有教学岗、（ ）管理职员岗、研究人员岗，岗位系列不同岗位职责也不一样。A.教辅人员岗 B.辅导员岗 ...
- 高校教师职业理想的核心要素是（ ）A.教育道德观 B.教育人生观 C.教育价值观 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14某商业城失火损失惨重，在“火情发现迟，报警滞后”的责任追究中查明，当天5个值班员在第一时间赶到现场的只有3人(可以免追责任)。据了解，其到达现场的时间迟早...
- 2021-06-19 18:16学习的本质属性是（ ） A.学习产生的变化是持久的 B.变化的既可以是外盍的行为也可以是内部的心理结构 C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、...
- 2021-06-19 18:17关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（ ）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据 B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源 C、阐...
- 2021-06-19 18:17根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。 设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语语法课的教学方案。教案没有固定格式。但须包含下列...
- 2021-06-19 18:14(2008年)皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于{pz_填空}发展阶段。
- 2021-06-19 18:18教育法律关系的内容是( )A.精神财富 B.教育行为 C.教师与学生 ...
- 2021-06-19 18:17隋炀帝时期对选官方式进行改进，新设进士科，专门以试策取士。这种做法的影响不包括()．A.使科举考试走上了制度化的轨道 B.为庶族地主出身的士人开辟了参政...
- 2021-06-19 18:13你工作扎实认真，可是领导和同事不解，不但不说你好，还奚落你。你怎么处理?
- 2021-06-19 18:17某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（ ）A.知识系统 B.助读系统 C.范文系统 D.作业系统
- 2021-06-19 18:17“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，需要具备( )A.扎实的专业知识 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 简述高等教育与普通教育的区别。
- 高校学生纪律处分的种类包括（ ）。A.警告 B.严重警告 C.记过 D.记大过 E.留校察看
- 《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（ ）。A.教授 B.研究员 C.工程师 D.院长
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、社会自我和（ ）。A.心理自我 B.现实自我 C.投射自我 D.理想自我
- 简述设立高等学校的基本条件。
- 教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。A.专业情操 B.专业信念 ...
- 高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
- 简述大学生记忆发展的特点。
- 简述高等学校科研应遵循的原则。
- 教师职业道德修养的最高层次是( )。A.操守 B.修养 C.内省 D.慎独
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0220秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次