《论语》中有着丰富的关于教师职业道德的思想，以下属于《论语》提出的教师职业道德思想的是（ ）A.因材施教，有教无类；博学多识，终身学习 B...
相关内容：论语,有着,教师,职业道德,思想,多识,终身
- 高等学校教师绩效评价主要包括（ ）A.政治思想 B.教学业绩 C.年龄资历 D.科研业绩
- 下列判断正确的是（ ）A.年度考核通常采用目标考核的办法 B.科研业绩考核通常采用量化评价 C.政治思想考核应遵循可测量性原则 ...
- 高等学校教师劳动具有复杂性，主要是因为（ ）A.教育目的全面性 B.教育任务的多样性 ...
- （ ）是一门课的具体计划，也是教师备课的最终结果。A.研究和熟悉教学大纲 B.掌握教学目标 C.研究教学方法 D.编写教案
- 美国各高校对于教师的职称界定为( )A.教授 B.副教授 C.讲师 ...
- 欧洲中世纪大学的历史意义有（ ）A.冲击了封建神学的统治地位 B.孕育了近代高等教育的基本理念和思想元素 C.在学科、课程、教学方面构建了高级专...
- 高等教育的（ ）是高等教育学主要研究对象。A.特殊矛盾 B.特殊规律 C.高校教师 D.高校学生
- 高校教师的技术特性包括技术的内蕴性、更新性、复杂性和（ ）A.教育性 B.知识性 C...
- 目前，我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（ ）A.学历及资历 B.教学情况 ...
- 高等学校教师劳动性社会价值表现为（ ）A.推动社会历史进步 B.传承人类社会文明 C.开启人的心智 D.塑造完善人格
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性
- 2021-06-19 18:18柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的______上。
- 2021-06-19 18:12根据柯尔伯格品德发展阶段理论，前习俗水平包括( )A.服从与定向阶段（权威主义阶段） B.利己主义阶段（相对主义阶段） ...
- 2021-06-19 18:18简述如何培养大学生创造性思维。
- 2021-06-19 18:17下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )A.教育要培养知情合一的人 B.学生的学习是一种有意义接受学习 C.内在教育的模式会促使学生自发的学习...
- 2021-06-19 18:18在大学的科研成果中，______指为解决某一科学技术问题，具有一定创造性、先进性和使用价值的科技成果。
- 2021-06-19 18:20高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才，其教学过程也有____、____、自主性等特征。
- 2021-06-19 18:16学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。 A.精细加工策略 B.组织策略C.复述策略 D.元认知策略
- 2021-06-19 18:20高等学校的科学研究是指运用各类科学研究方法，获取有组织、有系统的（ ）A.科学知识 B.高深知识 C.知...
- 2021-06-19 18:20人际交往的原则包括（ ）A.交互性原则 B.社会交换原则 C.自我价值保护原则 D.情境控制原则
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于职业教育教师的法律责任，下列说法正确的是（ ）A.《职业教育法》专门规定了职业教师的法律责任 B.《职业教育法》和《教师法》都有专门规定 C....
- 《教育法》规定：“国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进_____提高。”（ ）A.教育质量 B.科研...
- 审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起（ ）日内以书面形式作出是否同意的决定。A.7 B.10 ...
- 根据2016年11月7日修改通过的《中华人民共和国民办教育促进法》，以下关于民办教育表述正确的是（ ）A.选择非营利性学校，仍然拥有一系列非财产性权益 ...
- 根据《中华人民共和国学位条例》，学位论文答辩委员会的组成人员，由（ ）遴选决定。A.学术委员会 B.学位评定委员会 ...
- 高等教育最基本的功能是（ ）A.高等教育的文化保存、继承功能 B.高等教育的文化传播和交流功能 C.高等教育的文化选择功能 ...
- 组成国家的三个基本要素是（ ）A.国土 B.国民 C.政府 ...
- 普通高校教师资格认定机构包括（ ）A.国务院 B.省级教育行政部门 C.受政府委托的高校 D.省师资培训中心
- 1954年8月，国际教师团体协商委员会在莫斯科举行，会议通过宪章规定（ ）A.教师不能因性别、种族、肤色及个人信仰和见解的不同，将个人信仰和见解强加于学...
- “物以类聚,人以群分”所体现的影响人际吸引的因素是（ ）A.相似性 B.邻近性 C.互补性 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0258秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次