让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到( )A.分化抑制 B.保护抑制 C....

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到( )
选项 A.分化抑制 B.保护抑制 C.前摄干扰 D.倒摄干扰
答案 D
解析 知识点: 知识学习的一般信息加工过程。让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到倒摄干扰。

相关内容:晓红,两组,性质,材料,效果,组好,这是,分化,保护

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0194秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14