相关内容：皮亚杰,认知,结构,理论,内容
- 教学活动中，师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（ ）。A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
- 文化发展和教学内容的变化是（ ）。A.文化发展在前，教学内容变化在后 B.同步进行 C. 二者没有直接的关系 D.教学内容变化在前，文化发展在后
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- 普通教育主要是指以升学为目标，以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。
- 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）。A.教学目的 B.教学计划 C.教学课程 D.教学大纲
- 影响各级各类学校的教育结构中所占比例的因素是（ ）。A.人口的地域分布 B.人口的性别结构 C.人口的阶级构成 D.人口的年龄结构
- 教师和学生在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系。
- 德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。A.生产力和科技发展水平 B.社会政治经济的需要 C.文化传统 D.教育者...
- 我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A.班级教育活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
- 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。A.内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 E.课...
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