“一好遮百丑”或“一丑遮百好”说的是对人知觉的（ ）A.晕轮效应 B.定型效应 C.首因效应 D.选择效应
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- 教育法律是教育政策的（）、定型化。
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- 高校岗位设置的原则是（ ）。A.系统原则 B.激励原则 C.整体效应原则 D.最低岗位数原则 E.动态性原则
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- 个性心理特征包括能力、气质和知觉。
- 感受器的作用是（ ）A.获得心理活动的最初素材 B.让主体获得完整的客观知觉 C.使意识维持清醒状态 D...
- 在平时，首因效应比近因效应更为明显和普遍。
- 情感教学是一个不连续的内化过程，教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。
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