某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（）。A.因材施教原则 B.直观性原则 C.整体性原则 D.活动性原则

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（）。

选项 A.因材施教原则 B.直观性原则 C.整体性原则 D.活动性原则

答案 A

解析因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学和指导，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。故选A 【专家点拨】这四项原则在考查中经常出现，所以这也对考生提出了更高的要求。所谓直观性原则，指教师运用实物、标本、模型、图片以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段，丰富幼儿的直接经验和感性知识。所谓整体性原则，是指对目前教学只重视发展学生的认识能力，忽视教学的教育性的一种纠正。所谓活动性原则，教师在贯彻这一原则时，要为幼儿提供丰富的物质材料和充分的活动时间，以及与同伴、教师交往的机会。教师既要相信幼儿，放手让幼儿进行操作活动、交往活动，又要进行必要的指导。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（）。A.因材施教原则 B.直观性原则 C.整体性原则 D.活动性原则

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