下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是( )A.对违纪学生给予批评 B.对成绩下降学生给予提醒 C...
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- 培养大学生的交往意识和技能最主要是培养学生勇于交往、善于交往和正确的______。
- 大学生人际交往的特点有：追求平等、______、______。
- 模仿是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为的刺激影响，而引起一种与他人的行为______的行为。
- 一般而言，教师向学生传递社会道德规范主要有两条途径，一条是______，一条是______。
- 道德判断水平的高低对道德行为的选择有重要制约作用，要提高学生的道德品质，必须加强______的教育。
- 道德认识水平的提高与思维水平的提高平行，要提高学生的道德认识水平，必须大力发展学生的______。
- 培养学生积极悦纳自己的态度，首先要引导他们______。
- 大学生的自我探究包括：以______为中心的自我探究、以______为中心的自我探究、以______为中心的自我探索、以自我的社会价值为中心的自我探究。
- 在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有______、______。
- 著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类，一类为______，另一类为______。
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