小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是( )A.动作技能 B.概念学习 C.言语信息 D.辨别学习
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- 大学生学习障碍是______、______、______三方面多种不良因素相互作用的结果。
- 消除过度的考试焦虑，可以从______、______、学习掌握必要的应试技能等方面对学生进行指导。
- 班集体的类型有：______、______、______。
- 强化是______理论的核心概念。
- 信息加工观点认为，问题解决过程可分为______、______、______和评价当前状态四个阶段。
- 心智技能的分阶段形成包括______、______、______。
- 信息要长久地保持，最有效的策略就是对信息进行______和______。
- 心智技能，也叫智力技能，是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的______。
- 识记是人们获得个体经验的过程，或者说是对信息进行______的过程。
- 任何信息都必须经过______、______、______才可能转入。
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