认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。A.儿童早期 B.少年期 ...
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- 按照现代认知心理学的理解，问题就是在给定的信息和目标状态之间有某些障碍需要加以克服的______。
- 元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分：______和______。
- 著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类，一类为______，另一类为______。
- ______是感觉与知觉的总称，是人类认识客观世界的最基本的认知形式。
- 认知结构就是学生头脑内的______。
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