简述皮亚杰把儿童认知发展几个阶段。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题简述皮亚杰把儿童认知发展几个阶段。

选项

答案

解析 ①第一阶段为“自我中心阶段”或前道德阶段（2-5岁），该阶段儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性，在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面均表现出自我中心倾向。②第二阶段为“权威阶段”或他律道德阶段（6-8岁），该阶段儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从，把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的，在评价自己和他人的行为时完全以权威的态度为依据。③第三阶段为“可逆性阶段”或初步自律道德阶段（8-10岁），该阶段儿童的思维具有了守恒性和可逆性，已经不再把规则看成是一成不变的东西，逐渐从他律转向自律。④第四阶段为“公正阶段”或自律道德阶段（10-12岁），该阶段的儿童继可逆性之后，公正观念或正义感得到发展，儿童的道德观念倾向于主持公正、平等。

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文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

简述皮亚杰把儿童认知发展几个阶段。

相关内容：皮亚杰,儿童,认知,发展,阶段

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