短时记忆的容量为（ ）A.5±2 B.7±2 C.6±2 ...
相关内容：记忆,容量
- 容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（ ）。A.感觉记忆 B.工作记忆 C.短时...
- 学生在考试时，回答选择题的记忆活动主要是（ ）。A.识记 B.保持 C.再认 ...
- 为了提高知识的识记效果，可以考虑（ ）A.明确识记的目的和任务 B.采用分散记忆法识记较长的材料 ...
- 列提纲、画图、做表格有助于提高学生的（ ）A.记忆能力 B.概括能力 C.理解能力 ...
- 以经历过的情绪或情感为内容的记忆叫做（ ）A.形象记忆 B.语义记忆 C.情景记忆 ...
- 大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于（ ）A.形象记忆 B.语义记忆 C.情景记...
- 下列不属于心智技能的是（ ）A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆
- 下列属于短时记忆的特点的是（ ）A.以言语听觉编码为主 B.加工水平最低 C.容量为5—9个组块 D.保持时间在1分钟以内
- 记忆过程的第一个基本环节是（ ）A.保持 B.识记 C.回忆 D.感觉
- 大学生的记忆特征包括（ ）。A.意义识记占优势 B.敏捷性增强 C.准备性增强 D.久性和准确性增强
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